为贯彻落实省委省政府《关于加快高等教育改革与发展的意见》（豫发〔2005〕5号）精神，进一步加强我校专业建设，优化和完善学科专业结构，全面提高我校专业建设整体水平和人才培养质量，特制定本意见。
一、专业建设规划
（一）突出我校办学特色，进一步调整和完善专业结构，形成与社会主义市场经济体制相适应、育人与用人相结合、主流专业与相关专业相结合的学科专业体系。
（二）根据我校专业调整思路和建设目标，制定《河南中医学院专业建设发展规划》，保证我校专业建设的可持续性发展。
二、专业建设目标
（一）根据高等中医药院校的设置要求和市场需求，进一步优化我校的专业结构，在稳定目前专业的同时，以医学学科发展为主流，拓展相关的边缘学科。通过学科之间的交叉渗透，培养出适合医药卫生系统发展需求的专业人才，走多学科协调发展之路，创办一流的综合性中医药大学。
（二）在目前专业建设成果的基础上，建成一批教育观念先进、培养方案符合时代发展需求，教学质量以及专业建设、改革、管理具有较高水平的优势专业。
三、专业建设方案
（一）专业设置
1、根据我校专业建设发展规划和市场需求，进一步调整和完善我校的专业设置，以适应我省及全国经济发展的需求，形成与社会主义市场经济体制相适应的学科专业调整机制。
2、按照教育部《高等学校本科专业设置规定（2012年颁布）》，结合我校实际，确定新增专业的设置，其申报程序按本规定执行。
（二）专业建设
1、各专业根据自身的专业性质，制定切实可行的建设发展规划和人才培养方案，不断加强师资队伍建设，改善教学条件，强化教学管理，深化教学改革，优化课程体系，加强教材建设，更新教学内容，加强实验、实践教学环节，建立有效的教学质量保证体系，努力提高人才培养质量，全面提升我校专业建设整体水平。
2、各新办专业在加强专业建设的同时，应对每学年的专业建设情况进行全面的总结分析，及时找出存在的问题和差距，并制定出相应的整改措施，促进新增专业的稳步发展。
3、对于现有专业“三率”较高、专业建设成效显著的二级学院，学校将在政策上予以倾斜和鼓励；对于“三率”较低、专业建设效果差的二级学院，将限制其新增专业的申报。
四、专业建设管理
（一）教务处对各专业的建设工作进行宏观管理，负责专业建设评估标准的制定和检查评估工作。组织和指导各二级学院完成新增专业的申报工作；指导各二级学院制定专业建设规划及培养方案，并检查督促其落实与实施。
（二）各二级学院专业建设工作小组，应充分发挥在专业建设工作中的管理职能，负责完成拟增设专业的考察论证和申报工作，制定相关专业的建设规划、培养方案，并保证建设方案的有效落实和顺利实施，同时做好各相关专业的自查评估工作。
五、专业建设评估
（一）根据上级有关文件精神，结合我校实际,制定《河南中医学院专业建设评估指标体系（试行）》（见附件1）。
（二）各二级学院根据《河南中医学院专业建设评估指标体系（试行）》，从专业建设、师资队伍、教学条件、教学过程、教学管理与教学成效等方面进行自查和量化打分（应有完善的背景材料作支撑），同时写出自评报告。
（三）学校将组织专家定期对不同专业分批进行检查评估，评估方式包括听取汇报和现场考察两个方面。对评估优秀的专业，学校将在政策和建设经费上给予重点扶持。
（四）新办专业评估按照 “河南省普通高等学校新增专业办学合格评估指标体系及标准”（教高〔2005〕279号）（见附件2）执行。
河南中医学院
二〇一三年十月九日
